PARCOURS ANGLAIS A VISEE PROFESSIONNEL
Objectifs
- Montée en compétences des bénéficiaires d’un ou plusieurs niveaux du référentiel du Cadre Européen commun de référence pour les langues (CECRL)
- La préparation et l’obtention d’une certification en anglais inscrit au répertoire spécifique (RS)
Pré-requis:
- Réussite aux Tests d’admission
- Projet validée dans le secteur
- Motivation, rigueur
- Appétence pour les langues
Méthodes mobilisées:
- Individualisation des parcours
- Alternance d’apports théoriques et de mise en pratique
- Les mises en situation, les études de cas et exercices sont constants, ce qui facilite l’apprentissage des savoir-faire et la consolidation des connaissances
- Ludo pédagogie, Pédagogie par le faire …
- Une méthodologie labellisée APP
(Atelier de Pédagogie Personnalisée) - Possibilité de suivre la formation en présentiel ou distanciel (Accès a la plateforme) ou mixte
Programme – Contenu:
M1 – Compréhension et expression orale en contexte professionnel / Améliorer l’anglais orale
Prononciation, compréhension et expression dans divers contextes personnels et professionnels, y compris les appels avec des anglophones britanniques et non britanniques
M2 – Compréhension et expression écrite professionnelle
Améliorer la grammaire et le vocabulaire anglais, renforcer la compréhension et l’expression écrite pour les situations personnelles et professionnelles, tous en enrichissant le vocabulaire général
M3 – Compétences interculturelles à visée professionnelles
Cultiver des compétences interculturelles pour mieux interagir avec des anglophones en milieu professionnel
M3B – Approfondissement des compétences interculturelles
Élargir le vocabulaire spécifique au domaine professionnel choisie
M4 – Réussir sa recherche d’emploie : stage en entreprise
Explorer des métiers, appliquer les compétences apprises et confirmer son projet professionnel
M5 – Préparation a la certification
Évaluer les compétences en anglais selon le CERL à la fin de la formation et obtenir une certification reconnue comme Linguaskills ou le TOEIC pour faciliter l’insertion professionnelle
Modalités d’évaluation:
- Identification des besoins
- Analyse personnalisée de vos compétences pour votre insertion professionnelle
- Évaluation des points forts à valoriser et points à travailler
- Evaluation de votre satisfaction
Validation(s) visée(s):
- Certification et Reconnaissance :
Obtention et certification Linguaskills ou du TOEIC
Mise en avant des réalisations pour renforcer la crédibilité sur le marché de l’emploi
Validation partielle:
- Non concerné
Outils mis à disposition:
- Postes informatiques équipés de logiciels courants de bureautique, connecté à Internet (haut débit) avec accès à l’imprimante en réseau.
- Accès à la plateforme Onlineformapro / QIOZ …
- Ressources documentaires & numériques
- Documentations techniques et professionnelles, outils liés aux TRE.
Liens avec d’autres certifications professionnelles, Certifications et Habilitations : Non concerné.
Débouchés
- Accès DIRECT à l’emploi
NB. La formation ayant débuté en 2024, les indicateurs spécifiques relatifs à cette formation seront présentés début 2025 (Taux de réussite et d’obtention à l’examen et Taux de Sortie positive au terme de la formation)
Modalités
Modalités d’accès à la formation
• Information collective
• Entretien de positionnement
Publics éligibles
Prescription d’un conseiller (Pôle emploi, mission local …)
Statut : Stagiaire de la formation professionnelle, rémunéré par France Travail ou Région
Modalités d’entrées
Délais d’accès : Immédiatement après validation des prérequis et selon les places disponibles
Durée de la formation
Programme individualisé Moyenne de 150 Heures
21 Heures en Centre de formation
Tarif de la formation
Formation gratuite sous condition elle est prise en charge par la Région Ile de France
Accessibilité Handicap
Conformité réglementaire de l’accès aux personnes en mobilité réduite : Accès conforme/ Lieu accessible aux personnes à mobilité réduite .
Tous nos dispositifs sont ouverts aux publics reconnus travailleurs handicapés, nos référents handicap vous apportent leur écoute et étudient avec vous toutes les adaptations nécessaires pour le bon déroulement de votre formation (soit en en rythme durée, aménagement pédagogique).
Référente Handicap : Céline BEL, celine.bel@sjt.com