
Dispositif SIEG
« S’Engager Vers l’Emploi »
Réf. DF – SIEG – KIT COM
Objectifs
- Elaborer, consolider ou valider un projet professionnel réaliste
- Reforcer les compétences de base professionnelles (français [à partir du référentiel adapté au profil du bénéficiaire : CléA, RCCSP ou CECRL], mathématiques, numérique…)
- Développer ses Soft Kills en lien avec les attendus des employeurs (autonomie, travail en équipe, organisation, apprendre à apprendre…)
- Préparer l’accès à une formation ou l’accès à un emploi

Prérequis
Être inscrit à France Travail ; ne pas avoir préalablement suivi une formation S’Engager Vers l’Emploi ; avoir le projet de s’insérer professionnellement
Validation(s) visée(s)
Certifications possibles selon les besoins et le niveau :
TCF Tout Public, DELF, CléA
Attestation :
Une attestation de compétences et de fin de formation est remise au terme du parcours.
Validation partielle :
CléA : Oui => Si l’évaluation du candidat établit qu’il maîtrise les compétences d’un des 7 domaines, ce domaine lui reste acquis pendant 5 ans
TCF Tout Public / DELF : Non
Publics éligibles :
Les personnes en recherche d’emploi majeures, inscrites à France Travail.
• Les salariés en contrat aidé.
• Les salariés à temps partiel (durée inférieure à 24 heures par semaine).
• Les personnes en Préparation partagée d’éducation de l’enfant (PréParE) à temps plein et privées d’emploi.
• Les personnes en uniforme en reconversion professionnelle.
• Les sportifs de haut-niveau de la région Hauts-de-France.
Organisation pratique
- Parcours individualisé et modulé, ajusté au niveau, au projet et aux besoins du bénéficiaire.
- Alternance entre temps de formation en centre, ressources numériques et période d’immersion en entreprise.
Accès à la formation
Modalités d’accès :
- Information collective
- Entretien de positionnement
Délais d’accès :
- Immédiatement après validation de l’éligibilité, des prérequis et selon les places disponibles.


Programme – Contenu : parcours individualisé et modulé:
M1 – Communiquer en français (Comprendre et s’exprimer à l’oral et à l’écrit dans des situations de vie professionnelle)
M2 – Utiliser les règles de base de calcul et du raisonnement mathématique (Utiliser les calculs courants, les unités, les repères chiffrés et le raisonnement logique dans des situations concrètes de travail)
M3 – Utiliser les techniques usuelles de l’information et de la communication numérique (Réaliser des démarches en ligne, utiliser une messagerie, rechercher une information, produire un document simple et sécurises ses usages numériques)
M4 – Hygiène et sécurité en emploi (Identifier les consignes, adopter les gestes et postures adaptés et appliquer les règles essentielles de prévention en milieu professionnel)
M5 – Soft skills (Travailler en équipes, respecter un cadre, gagner en autonomie, organiser son activité et apprendre à apprendre)
M6 – Élaboration d’un projet professionnel (Identifier ses acquis, explorer les métiers, confronter son projet au marché de l’emploi et construire un plan d’action réaliste)
M7 – Techniques de recherche d’emploi (Valoriser ses compétences, préparer ses candidatures, s’entraîner aux entretiens et se positionner sur une formation qualifiante ou un emploi)
Période d’immersion en entreprise / Plateau Technique (Découvrir un métier, confirmer son projet et mobiliser les compétences travaillées en situation réelle de travail)
Réalisation, évaluation et suivi
Modalités d’évaluation :
- SAS initial, intermédiaire et final, avec référentiels croisés : CECRL, RCCSP, CléA et RECTEC.
- Évaluation formative tout au long du parcours.
- Évaluation de la satisfaction.
Intervenants :
- Formation animée par des formateurs titulaires d’un diplôme de niveau 5 minimum dans le domaine de la formation professionnelle d’adultes ou de l’insertion professionnelle


Méthodes et outils pédagogiques
Méthodes mobilisées :
Individualisation des parcours ; alternance d’apports théoriques, d’exercices et de mises en situation ; études de cas ; ludopédagogie ; pédagogie par le faire et pédagogie de projet.
Outils mis à disposition :
Postes informatiques, logiciels bureautiques, Internet haut débit, imprimante réseau, ressources documentaires numériques, plateforme Onlineformapro, Plateforme Projet Voltaire et outils liés aux TRE.
Certifications et correspondances
Certifications visées et possibles :
Test de connaissance du français dit tout public (TCF TP)– RS6460 – France Éducation international – Date d’échéance de l’enregistrement : 21/12/2026
Certificat Socle de Compétences et de Connaissances Professionnelles (CléA) – RS7003 – Certif Pro – Date d’échéance de l’enregistrement : 18/12/2029
DELF A1, A2, B1 – Non enregistré au RS/ RNCP
Liens avec d’autres certifications professionnelles, certifications ou habilitations :
TCF TP / DELF : Aucune correspondance
CléA : Aucune correspondance
Débouchés / finalités :
Accès direct à l’emploi ou accès à une formation préqualifiante, qualifiante ou professionnalisante.
Suites de parcours :
- Formation qualifiante visant la concrétisation de son projet professionnel
- Calculé sur le nombre de personnes présentées à l’examen / Taux de certification totale et partielle : 100%; dont 88,89% de CléA)
Indicateurs et suites de parcours
Nombre de stagiaires formés et sorties de la formation 2025 : 248
Nombre de stagiaires présentés à l’examen : 235
Sur 240 répondants
Pour 248 candidats inscrit 2025
Sur 235 présentés à l’examen
Modalités

Durée de la formation
Parcours moyen en centre : 450 heures
En situation professionnelle : 280 heures (Dont au moins 175 heures en entreprise)
30 heures hebdomadaires, du lundi au vendredi
Horaires
Lundi, Mardie, Jeudi, Vendredi : 9h00-12h30 / 13h30-17h00
Mercredi : 9h-11h
Modalités d’accès à la formation
- Présentiel
- Entrées et sorties permanentes


Tarif
Formation gratuite, sous condition. La formation est prise en charge par la Région Hauts-de-France
Contacts
Contact Réfèrent Handicap: Cécile ESTELA – LECOQUET
Contact administratif, inscription : Sandrine BRESSON
Contact administratif, pédagogique:
Angélique GILLET
Christelle FLEURY
Réclamations, difficultés et aléas
Toute réclamation ou difficulté peut être adressée à reclamation@sjt.com. Elle fera l’objet d’un accusé de réception et d’un traitement selon notre procédure qualité interne.
Lieu de réalisation
SJT NOYON – Campus Inovia, Bâtiment 13, 1435 boulevard Cambronne, 60400 NOYON
Accueil des personnes en situation de handicap
Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap.
Nos référents handicap étudient, avec chaque bénéficiaire concerné, les adaptations pédagogiques, organisationnelles, matérielles ou techniques nécessaires à la sécurisation du parcours.
Accessibilité Handicap
Conformité réglementaire de l’accès aux personnes situation de handicap : Accès conforme / Lieu

Tous nos dispositifs sont ouverts aux publics reconnus travailleurs handicapés, nos référents handicap vous apportent leur écoute et étudient avec vous toutes les adaptations nécessaires pour le bon déroulement de votre formation (soit en en rythme durée, aménagement pédagogique).
Le registre d’accessibilité est disponible à l’accueil et à la demande.
SJT est engagé dans la « Démarche de Progrès » continue concernant l’accessibilité de notre offre de formation avec le soutien de la Ressource Handicap Formation de l’Agefiph.
Responsable Handicap : Céline BEL, handicap@sjt.com

